9月3,4週目。

 

△1週目の活動_Vol.1

→【1歳児クラス】Vol.1/4月9日（火）～4月12日（金）の活動♪【桃色帽子_MA/MBクラス】

△2週目の活動_Vol.2

→【1歳児クラス】Vol.2/4月16日（火）～4月19日（金）の活動♪【ももいろぼうし_MA/MBクラス】

△3週目の活動_Vol.3

→【1歳児クラス】Vol.3/4月23日(火)～4月26日(金)の活動報告【ももいろぼうし_MA/MBクラス】

△4週目の活動_Vol.4

→【1歳児クラス】Vol.4/5月7日(火)～5月10日(金)の活動報告【ももいろぼうし_MA/MBクラス】

△5，6週目の活動_Vol.5,6

→【1歳児クラス】Vol.5,6/5月14日(火)～5月24日(金)の活動報告【ももいろぼうし_MA/MBクラス】

△7，8週目の活動_Vol.7,8

→【1歳児クラス】Vol.7,8/5月28日(火)～6月5日(水)の活動報告【ももいろぼうし_MA/MBクラス】

△9,10週目の活動_Vol.9,10

→【1歳児クラス】Vol.9,10/6月11日(火)～6月21日(金)の活動報告【ももいろぼうし_MA/MBクラス】

△11,12週目の活動_Vol.11,12

→【1歳児クラス】Vol.11,12/6月25日(火)～7月5日(金)の活動報告【ももいろぼうし_MA/MBクラス】

△13,14週目の活動_Vol.13,14

→【1歳児クラス】Vol.13,14/7月9日(火)～7月19日(金)の活動報告【ももいろぼうし_MA/MBクラス】

△15,16週目の活動_Vol.15,16

→【1歳児クラス】Vol.15,16/7月30日(火)～8月9日(金)の活動報告【ももいろぼうし_MA/MBクラス】

△17,18週目の活動_Vol.17,18

→【1歳児クラス】Vol.17,18/9月2日(火)～9月11日(水)の活動報告【ももいろぼうし_MA/MBクラス】

※クリックするとMクラスの過去ブログをご覧になれます。

 

■9月のめあて

・「秋の自然を体験しよう」

 

19,20週目の活動は…

・「どうぶつさんにあいにいこう」

・「がけをみにいこう」

・「もりのひろばであそぼう」

・「たんぼをみにいこう」

 

9月も中旬を迎えて、ようやく気温も落ち着いてきました。

ほのかに小さく秋を感じる気候の中、桃色帽子さんは様々な場所へ出掛けます。

夏を乗り切り、体はもちろん心もたくましくなった子どもたち。

さあ、秋にはどんな自然と出会えるかな？

みんなで遊びに行こう！

 

活動の様子はこちら♪

↓↓↓↓↓

■Mクラス

【9月17日（火）18日（水）/でらふぁーむor天白公園】※MB予定変更

＜MB＞

〇『原っぱで遊ぼう』

 

〇『森のでこぼこ道探検』

 

〇『ドングリ見ーつけた』

 

〇『崖を見に行こう』

 

＜MA＞

〇『久しぶりのでらふぁーむ』

 

〇『牛さん、こんにちは』

 

〇『鶏とヒヨコさんにも、こんにちは』

 

 

【9月19日（木）20日（金）/天白公園orでらふぁーむ】※MB予定変更

＜MB＞

〇『にがうり見ーつけた』

 

〇『牛さんに興味津々』

 

〇『ヒヨコさんにも夢中』

 

＜MA＞

〇『森で遊ぼう』

 

〇『まだまだ猛暑だ、水遊び！』

 

【9月24日（火）25日（水）/牧野が池緑地】

＜MB＞

〇『森の広場で遊ぼう』

 

〇『ドングリいっぱい』

 

＜MA＞

〇『広場でかけっこ』

 

〇『みんなでドングリ集め』

 

 

【9月26日（木）27日（金）/豊明の畑】

＜MB＞

〇『稲穂と子どもたち』

 

〇『畑で生き物探し隊』

 

 

 

〇『彼岸花と初秋』

 

〇『まだまだ元気！園庭で遊ぼう』

 

＜MA＞

〇『豊かに広がる稲穂』

 

〇『みんなで畑探検に出発』

 

 

〇『お部屋に戻ると…』

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夏と秋が入り混じった2週間。

活動へ訪れた場所は、1学期にも訪れた遊び場。

様子を伺うと、覚えている子もいれば、なんとなしに変わらず元気に遊ぶ子など、様々。

ただ、以前と同じような道程を歩んでも、その遊びの内容はぐっとレベルアップ！

それぞれが、当たり前のように自分で歩みを進め、活動に邁進。

当然、涙もお友達はおらず、好奇心を持って、先へ先へ進む姿は、たくましさそのもの。

赤ちゃんらしい素振りは、見えなくなり、少し寂しさも覚えるほど。

 

また、活動中に目立ったのは、それぞれの発語や言葉の種類が増えたこと。

それに伴い、今までは身体的な仕草や感情的な訴えが主だったコミュニケーションの在り方が、9月は会話（のようなやり取り）をする場面が際立ちました。

もちろん、子どもたちによってその発達の程度は様々ですが、「想いを伝えたい」という姿勢が人一倍の桃色帽子さん。一所懸命に、自らアクションをする様子は、日々まっすぐに大きくなっているなと、感心と実感がありました。

 

10月を迎えれば、本格的に秋の活動へ入ります。

自然の中でまた様々な発見や刺激を受け、遊びに興じていく子どもたち。

活動を重ねる中で、どんな風に成長するのか、大きくなっていくのか、これからも楽しみです。

桃色帽子担任　星野（しんや先生）