11月25日のチャレンジクラスの活動報告です。

今回は、電車企画！

自分たちで目的地を設定して、路線図を見ながら乗り換えを考えていきます。

「みんなは普段どのぐらい電車を使ってる？」

毎日！1週間に1回！半年に1回！反応は様々です。

「今日は自分たちだけで乗り換えに挑戦してもらうよ」

「りょうた先生たちは、乗り換えについては一切言わないけどできそう？」

「勿論、危険なことや、ほかのお客さんに迷惑になっていそうだったら声をかけるよ。後は、話し合いをしていて、本当に困って助けが欲しいときは、助けてあげるからいつでも言ってね」

そんな問いかけから始まりました。

さあ、子ども会議のスタートです。

でも、中々上手くいかない。みんなやりたいことがあるからこそ、話し合いって難しいよね。

「どう？ちょっとだけアドバイスしようか？」

「話し合いのコツは2つなんだよ。1つ目は、話し合う前にゴールを決めること。今から何を話し合うのか、それが決まっていれば話し合いがずっとしやすくなるはずだよ。2つ目は、話し合いの形を作ってあげること。立っている人と、座っている人がみんなバラバラだと、どこを向いて、だれが話しているか分からなくなっちゃうよね～」

ちょっとだけファシリテーションの視点を踏まえてアドバイス。

そうそう！悩め悩め～！話し合いって難しいんだぞ～

と、ニヤニヤしながら見ていました。

でも、流石は子どもたち！

自分たちでスケジュールを組み立てていきました。

チームは2つ作る。

チームのメンバーは、行きたい場所でわかれる。

午前中は、みんなでドッジボールをする。

午後からは、グループごとに電車を使って目的地まで行く。

Aグループは、伏見駅で降りて、この前行った電気の科学館に行きたい！

Bグループは、相生山駅まで行って、相生山で遊びたい！

ほんとにすごいな～

多数決やジャンケンを一切使わず、みんなが納得できる方法を探していったね。

本当にすごいことなんだけどな～

こちらはAグループ。電気の科学館に向かいました～

こちらはBグループ。相生山まで向かいました～

最後の振り返りでは、それぞれ一日の思い出をたくさん伝えてくれました。

12月2日は雨で行けなかった日間賀島に行くよ！

ちょっと寒くなるかもしれないから、あたたかい服装の方がいいかもしれないね。

お待ちしておりま～す！

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12月ドンマイワークシート