土曜日にWeeklyテストのやり直し補習をしました。

今週の範囲をやり直しさせ、その後再テストです。

テストが出来れば、帰宅できます。

子どもたちを見ていると、とりあえずこの場を乗り切ろうという

勉強をしている子が多いです。

「8割で合格だから、4問はできなくてもいい」など

「これだけやればいい」と自ら情報を限定してしまうのです。

もちろん、始めのステップとしては、「少しずつ」出来るようにというやり方は

やる気を保つ方法としては良いと思います。でも、ずっと「少し」ではダメですよね。

先日話題になっていた東大祝辞の中に、メタ知識をつけるという話がありましたが、

まさに「メタ認知、大切！」と考えながら、子どもたちを見ていました。

「メタ認知」とは、自分の勉強を客観的にとらえることです。

「今この場のテストだけ合格すること」に意味があるのかを

考えられるようになってほしいなぁ…

都築